【点击此处进入查经页面】 大家好！今天讲《阿摩司书》的第二章：神的百姓三番四次地犯罪，神必不勉去他们的刑罚。现在是答疑解惑的时间，大家有困扰可以发给我。 【问题】1：老师，我现在一读《圣经》就会自然地流泪水，这是释放吗？答：是的，是释放。开始把神的话装进去，死劲往里装，死劲往里塞，把我们里面那种错误的观念都给它用神的话取代了。 【问题】2：老师，如果那股邪劲儿突然上来联系不上牧者，祷告也没用，非得干些让自己事后后悔的事，是怎么回事？这种情况怎么办？答：像这种情况其实人来了一次也没关系，事后也一定要联系上你的牧者，然后跟你的牧者讲你的状况。我告诉你，你的牧者再看到你找他的时候，就找得着了。有的...

【点击此处进入查经页面】 大家好，今天讲《哥林多前书》的第九章。我以前读的时候，我总觉着保罗多此一举。保罗说：啊！我是使徒。好像老想告诉人家他是使徒似的，使徒那么有意思吗？后来才明白哥林多人的困惑。如果今天你看到哥林多人写给保罗的信，我告诉你那你就很得释放，你肯定会吐的。有一个笑话说：有一个人喝了农药了，喝完了以后就送到医院去给他洗肠子、洗胃，就是不吐。那我给你出个主意，让考古学家把这哥林多人写给保罗的信给找出来，让他念一遍，咔！就吐了，很恶心的，真的太恶心了。 【问题】1：非常感谢神带领我能在网上听到牧师大有能力的信息。老师鼓励我们要橫下一条心，对自己狠心一点，付代价沒有不得胜的。想问老师...

今天这是祷告会的时间我把这拿过来要做啥呢？用来跟大家一起探讨学习上的问题，今天咱们就把学习方法给大家做一个总结。我就是连蒙带猜，我就猜你是怎么学习的，因为我服侍过很多的学习上有困扰的人。今天是不是有些人是来祷告的？如果有很多人是来祷告的没有关系，悟性不通祷告也不太有用。今天大家得知道，我们必须是在悟性的信心上祷告，然后神会照着你所求的成就。一个人的悟性不好，在那祷告到死都没有用的。 今天我就试一下，猜一猜大家这个学习的方法如何。最普遍的就是忙啊！人为什么忙呢？大家琢磨一下，你为什么会忙呢？因为你学的那个东西，学没学会，然后一学又没学会，人家学了一个小时学完了，你好家伙学了十天，结果这十天弄完...

今天是探讨主动学习的问题，这是答疑的时间。 【问题】1：老师，学习系列第二讲里说：要养成快的习惯，磨叽就堆积问题，就不想干了。我思索自己有时候做事慢，也不是不想干。以前被错误的东西教导:慢工出细活,自己做事反应有些慢不快。我知道做事快就要抓重点，但是有些关键点还是需要想很久，有些问题想的时间会很长，这种情况正常吗？答：那这个事挺有意思，我说：要快！快不了。那为什么快不了呢？我今天就给大家说一下为什么就快不了。有很多人不是不想快，是快不了。记住：什么活干得慢了就会难受。大家有没有发现：做事干得那磨叽磨叽，哎呦！比如有些人煮顿饭，这一煮好家伙两个小时煮那么一点玩意儿。我告诉你，他不可能喜欢煮饭的...

【点击此处进入查经页面】 今天这《何西阿书》的第十一章，终于给了我们点信心，神不是要灭绝我们，神乃是必不弃绝我们的神。神不弃绝我们和神不管教我们，那绝对是两回事，这是给了我们一点信心。你要知道为什么会提到押玛和洗扁？因为押玛和洗扁背后有一段罗得的故事。罗得离开了亚伯拉罕，干啥去了？他去爱世界去了。他去爱世界结果怎么着了呢？爱出很多的灾祸。其中一个灾祸就是基大老玛王洗劫所得玛城，罗得就被抓去做奴隶，是亚伯拉罕带着家丁把他救回来，要不然他就一辈子做奴隶了。 你想想看，为什么要救回罗得来呢？其实神不希望罗得就这么灭绝了。为啥？因为他是亚伯拉罕的侄儿。我就感慨，为啥？原因很简单，罗得是一个丧失命定的...

【问题】1：老师我学习拖拉，不爱读书，往往以自己忙为理由逃避学习。答：人以为读书是学习，其他都不是学习。或者是说以为上课是学习，其他都不是学习，其实这是一个误区。凡是不以解决问题为目标的学习，一定会学着，学着就没了，那是因为我们不知道学了要做什么。如果在生活当中遇到了问题令你感到很困扰，那你就会以解决这些问题为出发点去学习。 我给你举个例子，比如说你现在很穷，你就会琢磨怎么去脱贫，肯定不会就这么甘于贫穷和难受。再比如说人家都看不起你，你又很希望人家都看得起你，你就需要研究怎么解决。尤其是跟谋生有关的学习，一个人不会谋生是人生的一大悲剧。如果你一直都在忙工作却还养不活自己，那能不能拿出来点时间...

大家好！今天咱们这个是答疑解惑。做一个主动学习的人，抓到主题了没有？做一个主动学习的人，不要被动学习，被动学习永远不是一个正确的学习方法。那被动学习的方式非常多，看电视、坐在那听课，这都叫被动学习的方式，那被动学习的方式就把人学傻了！今天就是咱们着重就这个主动学习，我所讲的六讲，这里头都融合了关于学习的奥秘和精华，如果你能够照着去好好落实，你肯定厉害！今天咱们就来讲这个答疑解惑。 【问题】1：本来在没有干一件事之前满满的信心，干着干着就没信心了是怎么回事呢？答：我猜大家有这种问题的特别多，干之前口号喊得：我这个假期我要学什么。最后那假期过了啥也没干，那为啥呢？就是这类的状况我们就是其实我们一...

引言大家好！今天讲《做一个主动学习的人》的第三课，第一课是《主动学习是关键》，第二课是《主动学习的方法》，我的方法很土，但是好使。所以我讲完了这些以后你怎么办呢？第三课你一定要听进去，第三课是《主动学习的习惯》。今天咱们一定要知道，你的命不好，是因为你的习惯不好，就这么回事！那其中最重要的习惯就是主动学习的习惯。有些人一说学习就是个被动的东西，就以为是去上课，那可是要了你的小命了！这就是人为什么要上社会大学，我妈没读过几年书，但是我告诉你，她开个店，应付那些地痞流氓吃霸王餐，那我妈老有招了，都是学的呀。 一、主动学习是个习惯人遇到问题就去学习，就解决了问题，就学习了，这就是个习惯。好习惯和坏...

大家好！今天我们开始讲第二讲，这第二讲讲的是《主动学习的方法》，我们这个课程实际上就是把这逻辑和概念梳理好了告诉大家，真正的操练在后面呢。做一个主动学习的人，如果你现在十来岁，或者才七八岁刚刚开始学习，你就记住我的话：做一个主动学习的人。今天就讲《主动学习的方法》，因为方法很重要，很多人就是在学习上不得法，然后一而再、再而三的照着他那种很荒谬、很没有效率、很烂很烂的那个学习方法继续干，以为有一天会成功。我告诉你，你不用试了，用错误的方法，那你就学吧，就是等你进到棺材里头的时候，你也不行。 今天我要告诉你，什么东西都得方法对路，方法不对要想把东西做对了那是不可能的。今天我不是只说：做一个主动学...

人这一辈子有一个词，大家得记住，这个词叫做主动。什么东西被动了都不是什么好事。主动的信心是信心，被动的信心不叫做信心。主动的学习是有效的学习，被动的学习一定是无效的。那人这一辈子最重要的一件事就是要学习，那主动的学习才是有效的学习。今年我们这一年，我们要逐渐地把大家从被动的光景当中带出来，带到主动的状态里去。如果你觉得自己很笨或者别人觉得你很笨，你要知道你没整对。如果你觉得人家不尊荣你，你要知道你没整对，缺的就是这个主动。不是人家尊荣了你，你才觉得尊贵，是你塑造一个尊贵的形像，人家才会尊荣你，听明白了吗？尤其是学习。 后来我就发现一个非常奇特的事情，这个很奇特的事情在哪呢？就是很多人学习学不好...

【点击此处进入答疑解惑页面】 引言大家好！咱们来看《撒母耳记下》的第十六章。在过去这些年里，我们积累了大量的查经资料，华人命定神学有一个很明显的特点就是常常升级。有人问我：老师，你上次是那么讲的，这次怎么又这么讲了呢？那是因为我上次读得没那么懂，这次我读得比上次明白，进步了。所以大家不要以为我讲的都是千真万确的，其实不是的，那只不过是我的一个看法而已。我鼓励大家都好好地去读《圣经》原文，自己要多去琢磨。 在我的逻辑体系里，我不认为听课、上课可以学到什么东西。虽然上课、听课也能学到一些东西，但是最重要的东西还是人自己学习得来的。在我们这个世代，如果你想学东西，那是学也学不完的！因为资料太多了。...

弟兄姐妹好，今天抢了第一个沙发，要迫不及待的分享我儿子峰峰智力发育迟缓得医治的见证。 峰峰没有信主之前的状况我儿子峰峰的诊断结果是智力发育迟缓。当我知道诊断结果的那一天，看着天真无邪带着一脸阳光笑容的峰峰，当时我真的是崩溃到了极点。我不知道到底发生了什么事情，我的孩子他明明是很聪明，学习能力很强、模仿能力也很强，怎么突然之间就变成了智力有问题。 我开始到处去寻医问药，找专家、找大师，都没有找到问题的根源。但是不管我怎么找，没有一个专家可以给到我答案。这个诊断结果就像宣布了一份死亡的裁决书。接着下来峰峰就出现了各种类型的学习障碍，阅读障碍、书写障碍、计算障碍、语言表达不流畅、手脑动作不协调；九年...

录音文字版 引言 今天我就给大家讲一个题目，这个题目叫做“主动的信心”。我曾经给大家讲过一个叫做“芥菜种子的信心”，这个芥菜种子的信心，它是个活的信心，主动的信心。我是从另外一个层面来描述这个信心的运作。为什么要描述这个信心的运作呢？因为有很多人的祷告不蒙应允。你有没有发现，尤其在不推动“主动的信心”的教会里面，他的祷告基本上是不蒙应允的。我曾经自己试验过，我就尝试不同祷告的方式，我说：“主啊，求你医治我！主啊，求你医治我……”没有用！假如说，腿痛的或者肚子疼的，然后求主医治，这不好使。 后来我仔细研究《圣经》里的话语，我发现《圣经》里的话语有一个特点，这个特点都是积极主动的信心。耶稣基督在这...