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今天的《箴言》书讲得我自己挺开心的，这个喜爱管教就是喜爱知识，恨恶责备就是畜类！ 是不是骂人？其实是骂人。你说“你怎么还骂人？”《圣经》骂人我就骂人，大家别怪我，我念的是《圣经》。如果你说“你怎么骂人是畜生呢？”不好意思，我就照着所罗门的说了一下，我就在《箴言》书抄的。今天讲的《箴言》书12章，说句老实话，我准备这一段可费劲了，冥思苦想。我就发现写的这些话凑不到一起去，后来终于给它凑到一起去了，我心里就敞亮。

知识这个东西大家知道吗？知识是一个完整的体系，知识如果东一撇子西一划子，左一撇子右一划子，不成体系的东西它不是知识 。大家慢慢琢磨，它不是形成体系的东西，不是知识的话它不好用 。就是东抄一段西抄一段，把世界名著每一本书撕一页粘在一起，然后你说“这是我写的书”写的都是瞎说，驴唇不对马嘴。前面讲的是关公，后面讲秦琼去了，秦琼战关公就乌烟瘴气，它不是一个体系它不好用，然后武松也来，那就麻烦了！《水浒传》有宋朝、有唐朝、还有汉朝、三国的，它就乱套！所以说人不能这么干，你学数学就一整套数学，学物理就一整套物理，学什么都是一套一套的。

所以知识这东西不成体系，是人一辈子最严重的缺陷 。有很多人到了五十岁、六十岁、七十岁、八十岁，你说他活那么大年纪，但他里头没有知识那是很麻烦的。为什么我说他没有知识呢？因为他的知识不成体系。我给大家举几个例子，你会发现在各个学科，它都有一套自己的东西。比如说地缘政治，这个国际、世界的政治有一套地缘政治，地缘政治就是哪个国家挨着哪个国家，你会发现有矛盾的都是挨着的国家，没矛盾的都是挺老远的，八竿子都打不着。但是后来发现地球越来越小，然后就出现很多问题，所以就形成一个东西叫做地缘政治，如果你听新闻会发现有这种地缘政治。

为什么会打仗呢？因为地缘政治就导致了它必然形成的战争，为啥？它形成了知识体系，用这个知识体系里面的规律来一看，这是必然的规律！所以像基辛格就写了一本书叫《On China》，就是《论中国》，他把中国论得挺详细的。还有一些人写了一些书，我读的是英文的，我不知道华文，翻译过来大概是人被地理位置给囚禁了。比如说阿富汗是一个地方，它那个地方必然成为这样的状况。所以这些书论述的这些东西，咱也不知道，咱也没仔细研究。但是我知道很多东西的知识是成体系的。数学非常明显。学数学是学数学的方法；学文学是学文学的方法；学哲学是学哲学的方法；学工程是学工程的方法。我今天想说什么呢？咱们读《圣经》一定要读成体系。你会发现，我在讲《箴言》书12章的时候，我讲的是把它形成体系。很多人非常佩服这种牧师，就拿《圣经》里的一句话讲了三天，这东西挺要命啊！他不是在讲《圣经》里的东西，是在讲他自己哪。

所以你会发现命定神学讲了一个非常重要的概念，不是把《圣经》肢解开来读，而是把《圣经》集成在一起读，读成一个体系。从《创世纪》到《启示录》，我们把它整合出来一个体系，我们把它叫做命定神学。命定神学是谁开启的呢？是亚伯拉罕开启的。所以这个事是综合来看。

昨天有一个牧者来问我。老师，什么叫片面地、孤立地看问题？片面地、孤立地都是典型的没有整体观念，只见树木不见森林。今天读《圣经》，我在《箴言》书12章是一个完美的体现。什么东西怎么把它串起来，人家作者写这个不是一拍脑袋瞎说的。所以说今天咱们千万别片面地、孤立地、静止地看问题。

咱们今天《箴言》书12章就在讲这个。当我们把它串起来，整体一看，读得脑袋老清楚了。我中间再加点故事，这就是学习的方法。如果我把大家都能训练成一个会学习的人，就像我这样的学习，学着学着明白，人活着这事是这样，是那样，人就变聪明了。人变聪明了以后，你就会去牧养，你就会不断地成长，你就会成为一个大人，一边学，一边做；一边做，一边学。所以我说的意思很重要。

多少的基督徒只会片面地看问题。当代的法利赛人比耶稣年间的法利赛人还多。什么叫法利赛人？就是片面地、孤立地看问题。他怎么片面呢？他不管神的心意如何，他就守安息日。结果写了一本书，叫《守安息日》，一千多页。这样就叫守安息日，那样就不叫守安息日。

所以到了耶稣年间，他们就照着以色列人发明的东西，走两里路还是走一里路，全是这些事。是那么回事吗？如果是的话，摩西早就告诉咱们了。他们把守安息日这事孤立来看，他们不是把《圣经》整合起来看。一整合一看，讲的老清楚了。

所以今天你不想做法利赛人，很简单，就整体来看《圣经》。孤立地、片面地、静止地来看《圣经》是很要命的事。

【问题】1、老师是不是当别人说起自己的问题，就开始反思自己就是受管教的那一种？

答：对了，听了以后要感谢人家。这个事做起来不容易，包括我自己都不容易，我们常常认为自己没整对就容易了。如果人一旦认为自己整得对、完全对、绝对的对，你怎么能够听进去别人讲的呢？那就是不受教，关于受教《圣经》里早就告诉我们要有一个受教的耳朵，要听得进去！

【问题】2：老师，心理学喜欢找人原生家庭的问题，有的基督徒也喜欢面对服侍的人听他的倾诉，很多时候就是听他本人哭诉，从小到大受尽父母虐待、管教，感觉听的人对他心生怜悯，还认为是圣灵带领，听了老师的课感觉应该调整的是他自己，可是他本人有严重的癌症、抑郁症等类的疾病，又很担心说真话让原本虚弱的他接受不了，病会更加严重，这是我单方面的想法，我该怎么把握这个度呢？

答：听你说这话里面带出来的东西，我看那个人癌症怎么服侍已经不重要，你这个人比较重要。为什么得癌症？就是因为受了咒诅，为什么受咒诅？因为自以为是也不听管教，然后里面识别善恶，又体贴肉体，里头还有一肚子的怨气，又自尊心很强，反正是一大堆的活不好的毛病在他身上都有。无知愚蠢到了离谱的地步，虚病就变成了实病。什么抑郁症了，癌症了，反正就是一大堆的这些问题！你问的问题我先跳过去，先说这些服侍的人，研究什么是原生家庭？你会发现我从来不讲这玩意。那纯粹的垃圾，我在《圣经》里头找不到。那些东西就是说：这个人他变成这样是有原因的。有原因没原因这都不重要，重要的是我们自己决定要做一个什么样的人！

你要不要做一个癌症患者啊？你要想做癌症患者，我祝你好运！你要不要做一个忧郁症呢？要，我就 祝你好运！你要不要招点鬼来啊？那招点鬼来好啊！你就自己慢慢招吧，一招就来了！问题是说啥呢？问题是这个人变成了这样，咒诅已经很深了。就你这个问题本身我就觉得，你里面有强烈的体贴肉体的观念。他本身就体贴肉体咱们再体贴他，我看就把他往死里体贴吧！还不如不服侍呢！你在服侍他的时候，他在一边说一边哭，你就来了一句：“就是啊！他怎么能这么对待你呢？就是啊！”完了，你也沾染了咒诅，为啥？你也是个体贴肉体的家伙。你如果体贴肉体，我今天要告诉你：咒诅也不会放过你！病会更严重，什么叫病更严重？难道不解决他的根本问题吗？当然了，人家让你解决咱就解决，人家不让你解决，咱解决啥？反正我是不管，如果让我服侍我就好好服侍，我把真话告诉他，听得进去就听，听不进去就拜拜！

把握什么度？体贴肉体把握什么度？“来，大家帮我答一下，体贴肉体把握一个什么度？要体贴到什么程度？”奇怪了，你自己好好琢磨琢磨，我希望你的牧者好好整整你，你里面的东西太脏了。可能从前继承下来的东西太多。今天还没有整好。我今天鼓励你好好学习，把握什么度，都是错的。体贴肉体没有度，体贴肉体都是错的！就是不体贴肉体，治死肉体就对了。这是你单方面的想法，你要先调整下自己，把神的道整明白。我怕你不是得罪了这个癌症患者，我怕你得罪神。你怕得罪癌症患者，你竟然不怕得罪神吗？基督徒浑的可多了，到今天我也改不完。这不是神的话，回到神的话，看神怎么说。

【问题】3:老师，贻羞的妇人如同朽烂在他丈夫的骨中。贻羞是啥？

答：贻羞就是丢人，净做丢人的事。我就不解释那么多了。

【问题】4:老师，我知道自己识别善恶的问题，也不想继续识别善恶，但是一整就钻牛角尖。烦死自己了。应该怎么办？

答：需要释放，那里有鬼，鬼已经辖制你很多年了。

【问题】5:老师。现在有一个词叫做职场PUA，指的是老板对员工的精神控制，以达到唯命是从的效果，如果觉得丧失员工有职场PUA倾向，是因为员工自己识别善恶的原因吗？

答：其实控制不控制这事不重要。你如果选择被控制，为啥被控制？因为他释放了很多听起来似乎合理的东西。为什么要控制人呢？因为要让他们好好做工，精神控制，要达到什么效果呢？达到唯命是从的效果，如果我们愿意唯命是从，又不被控制可不可以呢？如果你是愿意唯命是从，不是被控制唯命是从，我愿意听老板的话，老板让我干我就好好干，老板没有安排我干的，看到活没有人干，我也把它干了。老板还需要控制你吗？老板就不需要控制你。

如果这是一头驴，平时好好拉磨，好好干活，干的平时比别的驴还多。我问你，那个主人需要给你套上那些东西吗？如果这个牛也是个很听话的牛，需要给牠套上牛鼻环吗？就不需要。我想今天咱们弟兄姐妹，一定要做一个什么样的人，做一个自主的人。什么叫自主的人？不是一个奴才被套上嚼环，然后那个鼻环套着，牵着绳一牵才走，不牵不走。做一个什么呢？别做一个奴才，做一个自主的员工。

老板让我干的我好好干，老板没让我干的，我也给它干好了。我告诉你老板根本不管你了 ，为什么需要管你？你是一个奴才，不管不是要造反不上天了。所以说，我想大家一定要不断的提升自己，在神面前不要做一个奴才，要放嚼环管着，拿皮鞭抽着。也不要在企业里做一个奴才，在企业里头就像算是一个员工比老板还上心，我问你谁会控制你？没有人控制你，也不需要控制。

【问题】6：老师，女儿很容易玻璃心，每当说一些纠正她做法的话，她听了就很容易哭，该怎么管教？

答：过了管教的年龄就麻烦了。小孩就要不断的教训，督责、教导、训斥、监督，责备。她得习惯，她没有这个习惯其实就很麻烦。从2，3岁就没有养成这个习惯，到了7，8岁就麻烦一点，那一过了十岁就非常麻烦，然后一到了12，13岁就几乎没有机会了。越往大教导的东西越多，如果你不会教，你自己讲的东西都不上道，让孩子听起来他怎么可能听得进去呢？既要有威严同时也要有道，逐渐让孩子学会又尊荣又敬畏，这就叫管教，好好的管教。孩子得愿意顺服，又佩服爸爸、妈妈，不是一种毫无道理的责打。尤其是爸爸、妈妈每一次做事不上道，这对孩子来讲都是你形像也叫人设彻底的崩塌。

如果你的形像在你孩子心目中彻底的崩塌，你就完全没法管了。所以说，做父母的还得学会做父母，连孩子的父母都不会做父母，怎么管孩子？从小就要学会管，这是一个很深的话题，一句话两句话讲不清楚，我就把最关键告诉你。小孩哭是啥？小孩哭我告诉你是要挟。有一个两岁的孩子一整就哭，在我办公室里天天哭，唉呀！哭得他爸他妈整不了，我说我来管一管，我管完了，不哭了！我说：你想哭，是吗？容易啊！我这有个墙角，你就对着墙角哭，什么时候哭够了，你告诉我，不想哭了，你来找我。

结果我把他往那一放，哭吧！然后我该嗑瓜子嗑瓜子，该吃花生吃花生，然后他就在那哭，这小孩挺坏啊！他哭完以后回头拿眼瞄了我一眼，我接着嗑我的瓜子，我说：你哭又不是我哭，你看我做啥？你以为我在乎啊！我不在乎。问题是很多父母一看到孩子哭，完了！有的时候三十多岁的人在我面前哭，你以为我在乎啊！有的时候二十多岁三十多岁在我面前哭，那哭呗！哭啥？啥好哭的？有理啊？想哭！继续哭，哭够了咱再说。

我让你哭个够，结果这小孩哭了五分钟，不哭了！我说：咋不哭了呢？哭够了吗？他哭完了，他发现再哭下去也没有任何果效，没有人当回事，因为他以前以为一哭大家当回事，现在没有人当回事。哭！使劲哭，我还没听够呢！我就喜欢听，结果怎么着！不哭了！我说：过来！还想哭吗？不想哭！好！该干啥，干啥！该读书读书、想吃瓜子吃瓜子、想嗑花生嗑花生。

好啦！我说：我可警告你，下次再弄的话，还不行了呢！这次我原谅你！你可以停下来，下次是不能停的。到底谁厉害？当然我比较厉害啦！我肯定比他厉害，跟我玩邪的，我让你玩！他玩的过我？很多孩子可以掰过来，有没有掰不过来的？有掰不过来的，那再掰不过来的，我告诉你，我也有招，我整藤条，我把你屁股抽烂了，抽烂了再长，该抽的抽，该打的打，只有一件事，在我这没有机会。不但，管小孩这样，我管我的员工也这样，在我这没有机会。

这事说起来大家不够理解，这事背后就是一个要胁，记住啊！千万别被人家要胁住， 被人一要胁住就麻烦，那他手里有核弹，一整就来核弹，他的核弹就哭，他一哭你就腼，他每次哭好使，当然下次就哭，是父母不会做，听明白了吗？

今天咱们答疑就到这，有问题咱们下次再提，愿神祝福大家！弟兄姐妹再见！