【讲道】- 有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!(答疑解惑)

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大家好!今天讲的这个题目,让人听了就感觉很好,“有智慧,有聪明,有知识,能做各样的工!” 。可是一说到这事,我猜有一些人的反应是:“我没这条件”,那今天咱们说,要什么条件?

大家有没有这样的困惑?“我不行、我不是比撒列、我手比较笨、我脑袋不太好使”,给自己找的借口一大堆。其实人靠自己真的还是没几样能行的,神跟我们要的是什么?神跟我们要的是一个态度 ,别找借口。带着一个正常的、健康的态度去寻求,我不管你的起点有多低,只要往上走,总是好的。问题是咱们一直态度都不太正确,都不太行,然后就变成了今天这个样子。

所以不是你行了才做,是不行才做! 大家抓到这个关键了没有?不是你很行,你很厉害,你很厉害咱们就不用做了。问题是说咱们不行咱们不得学吗?所以首先改变我们的态度,一旦改变了态度,很多问题迎刃而解,人最要命的就是急于求成 。

有的人态度一改变才那么三分钟,三分钟之后说“老师,你看我有了好态度,可是现在还是一样啊!”我问他有好态度多长时间?他说三分钟。我说三分钟连块面包都烤不好,更不要说从地里长出麦子,然后结成种子,磨成面粉,和成面团,再做成面包,那都远了去了。

什么东西着急都做不好,一样事一样事给它干对了 ,这事不难。不要着急,一点一点的进步,日积月累 。

为什么我不让大家做一个有完美主义的人?大家听着完美主义还觉得挺好“我是一个做什么事都追求完美的人”,我说你快算了吧你!一听就是不上道。

有一些人追求完美,因为跟他关系还不是那么近,就闭口不说。对于关系近的,我就说,拉倒吧你!那不是个路!人追求完美怎么进步?他不可能进步的!

所以你会发现我追求的,和人家追求的完全不是一回事,我追求的是人能够成长 。有一些人追求的是工作的结果,我说的这些事都是相当普遍的,追求完美你很难成为比撒列。

比撒列是做得是很完美了,那完美是从哪开始的?都是从一个很卑微的开始来开始的,你以为比撒列生下来就那么厉害?不是生下来就是比撒列,生下来名字是比撒列,但他什么也不是。可是人一看到卑微的开始,就不接受,还有想东西都想错了!

我举个真实的例子,我们讲粤语事工,有的人就说,“唉呀,我的粤语,不知道人家香港人听得懂听不懂?”,我根本就没在乎香港人听得懂还是听不懂,我在乎的是你能有个机会让自己开始练。“唉呀我的粤语还有点广西味”,练着练着不就没有了吗?

我告诉大家,我做什么东西我都这样,你会发现就是那个人做得很烂,但他有正确的态度。就是咱们从一个很卑微的开始,然后开始练 。

我是从写一本很烂的书开始写书,后来写着写着就越来越好了。从讲道讲得很烂,很卑微的开始。有些人的说法,我见得多了。“老师,你讲道能不能讲好一点?”废话!我不想讲好一点吗?可是我得有这个本事啊!我知道该下功夫的就下功夫,该做什么就做什么,听到这种话,我就当做我什么也没听见。

问题是说这种话的人,他自己是很难进步的!大家慢慢自己琢磨。我做什么东西,我都是从卑微的开始做,你做什么也不例外!谁做什么都是从这开始,我根本都没在乎那个香港人听你讲的粤语,我在乎的是你。

当然了,我讲的英语我也没在乎讲出来的英语,听的洋人是否在乎我的口音,我在乎的是我自己!大家知道这个逻辑了没有?你都没掰过来,没搞清楚这个逻辑体系,这就是为什么有的人岁数老大不小了,还是很笨!

他能做好的他就做,他不能做好的他就不做,因为他也做不下去!照着我这套逻辑,我训练了多少人?包括我自己。

一个人只能拿起十公斤,人看见了就说,“你怎么不能拿二十公斤呢?”,他就能拿十公斤你让他拿二十公斤啊?你脑袋有毛病啊?能拿到二十公斤了,你怎么不能拿五十公斤呢?你的眼睛看到的是什么?专门看不好的!

我告诉大家,我说你能拿十公斤,接着你就很娴熟的拿着。你练着练着就能拿十五公斤了,练着练着就能拿二十公斤了。你能拿二十公斤的时候,接着练,都挺好。这是我的逻辑,我是以成长为目标

今天有这毛病的人,你喜欢听就听,不喜欢听就别听。你很难成长,也很难有出息,再加上爱面子,就更麻烦了;再加点装假,再加点假冒为善,再加点别的,像佐料往里一加,最后就什么也不是了。

我身边的人都是我一点一点的训练出来的。有的人就问我:“老师,你是怎么训练的你这一群人?”我就是这样训练出来的。

我告诉大家,只要是我训练的人,我一个也不放弃,再烂也没关系。即使他们牧养很烂,也没关系。“老师,你看他都把人牧养坏了。”牧养不坏,如果你是约瑟,怎么整也整不坏;如果你不是约瑟,怎么整都会整坏。我根本就没在乎过这个。

我说这话有一些人会受伤。为什么?“你看我的牧者这么烂,你也不说一说他。他牧养我?我还牧养他呢。”如果你是这样的人,我告诉你,这样的人就是很烂的人,这样的人才是真正烂的人。我不在乎你烂,我在乎你成长;我不在乎你牧养的那些人,我在乎的是你。当你牧养的人起来牧养,我也这样,大家就理解了。

我竭力地对付完美主义,对付了多少年啊!从一开始建教会就开始对付。完美主义代表着挑剔,完美主义代表着没办法成长,完美主义代表着能干的不想干,看得上的干不来。那不成毛病了吗?你要想成为比撒列,你就要从很卑微的事做起。你在哪个位分上,就说那个位分上的话,你将来一定会成为比撒列。

这就是为什么我从来没有看不起任何人。虽然我说话有时有一点犀利,但跟着我成长起来的人,有时跟我说着说着,眼泪就流下来了。因为他发现他一步一步成长起来,全是我在他后面不断地推着。还挑什么?是,我可能会纠正他一些问题。他能走得快就走得快一点,走得慢就走得慢一点,没关系。只要你有一个好的态度,仅此而已。

你在这里你会觉得这地方很温暖。但是如果我知道这是你态度的问题,我一定会修理你。就是在咱们当中最卑微的那人,我也把你放在心上。我说这话不一定我有这个体力做,但我会了解各个地方的问题,然后我就把它放在讲道里面,你能理解就好了。

有的人受过教育,他怎么读书不用我教他,感觉还挺好用的。还有一些过去没受过教育的人,虽然我花很多力气去牧养,但是我服侍每一个人就好像是服侍神一样。这是我自己对自己的要求,也是我对同工的要求。

但是弟兄姐妹千万不要把你的眼睛放在别的地方,你必须对你自己的成长有渴慕。如果你对自己的成长都不上心,我怎么上心啊!我没办法上心。有时就说一点很严厉的话。

今天弟兄姐妹的成长,都是从卑微开始。不要看不起自己,能做多少就做多少。但是如果一个人不成长才是问题,不想成长是更严重的问题。只要你愿意,只要你端正态度,不管你多么卑微,我们都一点一点的教。

大家知不知道我下的功夫,我想我在神面前应该有无亏的良心。每个周六,差不多有几十个人,我教他们如何编程。一开始我就对他们说,我一定能把你教会,就算是我妈八十多岁的老太太,如果她还活着,我都能把她教会。大家听了以后都在成长。不是在学编程,那是在学习如何学习。

我们接下来要做的,不但要学这个,还要训练大家动手能力。从做家务开始,全是实实在在的。就不训练喊“哈利路亚”很大声,因为那是虚的。实实在在地把大家训练成一个比撒列,做事样样都能做得好。我不喜欢玩虚的,我特别讨厌虚头巴脑的,做事不实在。

实实在在,脚踏实地,知道自己不是生来就是比撒列。那比撒列也不是生来就是比撒列,虽然他叫比撒列,都是一点一点地成长起来的。

人变聪明多好啊!需要我把喉咙都讲干了?不需要。人变聪明了以后就会学习了;会学习了,稍微一琢磨,这事对我自己是败坏,我闲着没事去做对我败坏的事啊!谁喜欢败坏自己,因为无知才败坏自己。

只要我们能教的,全都好好教,你就前途无量。不是前途没有亮光,是你的前途没有限量。你就朝着这个方向迈进,每成长一步,每向前迈进一步,都是令自己喜乐的事。大家仔细地琢磨。吃点满汉全席和成长是没有办法比,没有办法相提并论的,吃点什么喝点什么的开心,那成长的开心那是真正的开心。

大家只要成长过后带来的开心和喜乐,远远超越任何东西。我就巴不得弟兄姐妹能够Oh Yeah!看到在足球场上,有没有发现球,啪!一脚,带着球,刷!刷!刷!啪!进了!你知道那个人就老远一跑,跪在地上,手举着Oh Yeah!然后很多人就过来抱他,进球啦!干了一件漂亮事。

人一生每一次的成长,全都是Oh Yeah! 这种感觉老好了,我告诉你,我们开发的企业级框架,这个有点高深,企业级框架我就不解释了,就是开发软件的一个框架,效率倍增。我们自己开发,全是我们自己的技术,这个企业级框架,真的是世界先进水平。

你说我怎么知道?我在这行业里,我怎么不知道,我知道那东西是世界级的先进水平,我们自己干的,干完以后老开心。我把培训这件事吃的透透,然后在我们当中有好多五十多岁、六十多岁的人,跟我学编程,学的明明白白。我每次做完培训,在里面有很多巧工,我很巧妙的把这东西描述清楚,然后整完了,我走路都不一样了,有那种Oh Yeah! 的那种感觉,老好了,感觉享受。

有人说老师你累不累,不累! 过去差不多十多天的时间,我天天夜里头做培训,培训使用我们的企业级框架,然后就把课件整出来了,也把文档整理出来,哇!老好了!那是个高级培训。

我在说,都是从卑微的开始,只要坚持下去,总能够走到最先进的水平,只要坚持,做比撒列。我告诉你,很多人不知道,很多人走着走着就走到中年危机去了。

不追求吃老本,就走到中年危机去了。我很多的同学,四十岁左右都风华正茂,每个人都好像很有出息的样子,包括我。然后不到五十的时候,一个个都倒下了,五十多以后,就五十知天命,就是他的命。

我二十开始学习,学到三十,三十学到四十,四十学到五十,五十学到六十,六十学到七十,有的人说,老师,你有点像任正非,我自己也觉得是,怎么挑战呢?慢慢地一定会迈过去,中年危机,如果一个人不学习,遇到中年危机怎么办,就完蛋啦!干啥啥不行,缺少了那种性格,大家知道中年危机吧!缺少的就是比撒列的这种性格。

答疑解惑

【问题】1: 追求完美主义和做事精益求精,力争做到更好,有什么区别吗?

答:追求完美主义和精益求精,一丁点关系都没有。那些不追求精益求精的人,他用完美主义做一个遮羞布,说我是个完美主义者,啥意思?我最终就做的老也不满意。

那人家精益求精是什么?精益求精不是追求完美,追求精益求精是脚踏实地,完美主义只是有一个想法在脑子里,但是却没有办法落实到地上。

【问题】2:老师好,请问每个人都是建造圣殿的材料,那跟每个人有不同的职业有关系吗?

答:没关系。你可以做啥都可以,听明白了吗?建造圣殿需要啥?需要的是,人愿意为神摆上的心。

【问题】3:常常认为自己一点不明白、一点不懂,就学不会了,这种状况是完美主义吗?我在学习自己专业课的时候,这种状况会频繁出现,学不会就想放弃。

答:其实他也是追求完美的体现,或者说一点不明白,这一点不明白这话,听起来有两个意思,有那么一点不明白和一点儿都不明白,或者是有那么一点不懂,或者是完全不懂,这种东西咱们就用另外一个意思,就是那么一丁点不懂,你就看着那一丁点不懂,然后就学不会,这就是完美主义。

那学习自己专业课的时候,不是什么东西我明白了,什么东西好像明白好像不明白,或者还有一些什么东西是我完全不明白的,那就一点一点给他整明白,那不就完了吗?也不是说,你上来全都不明白,一定会有一点明白的,至少那些字你都学过吧!然后放在一起,你就不知道了,那没关系,就讲了几个概念,人家写书都写得很清晰,只要你好好读都可以。

所以问题在哪?一个追求完美主义,然后他不成长了。所以开始塑造自己成长的性格,使自己成长是一种智慧和聪明。完美主义不是智慧,也不是聪明,也不是知识,那是完全的败坏。有一点不满意,就完全不满意,有一点不行就完全不行,就是没法往前进,没法往前走。

【问题】4:老师,想请问完美主义与追求进步、追求更加完美,分别在哪里?如果用结果看,是不是一个会慢慢学会去做,另外一个就永远不做,只懂得在口上弹三弹四呢?

答:完美主义看到的是不完美的地方。一个追求卓越的人在头脑里面是很清楚自己什么地方做对了,什么地方没有作对,什么地方还需要进步。

一个完美主义者很容易做到挑剔,很容易做到放弃。很容易做着做着就不满意,永远不满意。其实永远都满意和永远都不满意。都差不多。但是完美主义他追求的东西,他不满意也不是都不满意,就是那么一丁点不满意。

比如说软件开发推出去,你说苹果手机做到苹果一的时候满意吗?不满意推出去了吗?没有推出去。大家见过苹果二吗?可难看了,推出去了。后来真推出来了,卖的不错的是苹果三。后来买苹果三加。满意吗?还有很多东西不满意,后来就苹果四。今天你拿苹果四你满意吗?不满意。当时他们也不满意,也不是完美的设计,但是推向市场了。

如果一个追求完美的人他很难说这个不行,再做好点再做好点。等我做到苹果六再推出去吧。我看还没有到苹果六呢。就完蛋了。

追求进步和追求完美是两种不同的路。人追求完美,只要不完美就没有办法往下走。追求进步是一点一点的给它往前拱。一点一点进步结果完全不一样的。追求卓越和追求完美完全不是一回事。

一个人追求完美很难进步的。你看过追求完美的人进步了吗?我还真的没有见过。这样的事发生在咱们当中,也发生别的地方。

我追求的是今天我能拿多少金,我就干多少金的活。你就拿这么多,你要怎么样。一个小孩的成长的过程你追求完美。你会发现这小孩拿到20分的时候和100差老远了。你不满意,后来成长到60分了你还不满意。你还是挑剔。成长了100分拿到90分了你还是不满意,拿到98分了,为什么不是100分?你永远不满意。

我为什么反对这个东西。带着这种心态养孩子能养好吗?带着这种心态牧养能牧养好吗?你不可能牧养好的。追求进步就这样追求进步啊,进步不了。败坏人厉害啊!

当我看到小孩从20分进步到30分的时候。鼓励孩子再走着走着就40分了。40分你妈就高兴了。我说从20分到40分那不是很大进步吗?

咱该做啥好好做,孩子也有希望,我们也有希望啊,孩子不难受,我们也就不难受了。孩子难受我们也难受,光难受去了,哪有时间好受啊!

我告诉你们,我痛恨完美主义。我是痛恨这种行为方式,不是痛恨那个人,能干啥?我告诉你把这套东西应用到搞科研。这套东西应用到企业管理。应用到啥上都玩蛋。不要说牧养了。

今天弟兄姐妹我们身上有这毛病的你慢慢对付。如果人一辈子活着就是难受,你怎么看都看到不好的。我曾经服侍过咱们当中的一个姐妹。她的成绩不及格。不及格我就一点一点的服侍她。后来她就考试从F考到E从E考到D.然后她就问我一句话。给我气乐了。老师啊为什么还不是A啊?听得懂这套思维体系了吗?你从F跑到D了,再往下走不就C了吗?再往下走不就B了吗?再往下走不就A了吗?如果我是一个追求完美的人,我就说为什么不是A?小孩就被我毁了。

后来这个小孩成长起来她妈妈,她外婆都特别感谢我。因为我做事不是不靠谱的人,我是一个做事靠谱的人。从D涨到C。开瓶香槟。从C涨到B再开一瓶香槟。从B涨A再开一瓶香槟。小孩越来越有信心了。如果爱喝酒的开瓶XO。在中国就开瓶茅台。值得庆祝啊!我跟大家讲,咱们当中有多少起点很低的,起点很低很低很低的。能走到今天,那是我不追求完美。追求的是人的成长。大家明白之间的差别了吗?追求的是进步。没有办法一步跨越那么多。

【问题】5:老师,我做事的时候想做到最好,每一步都做的自己极限,做到自己的最好,但做出来的东西不会看不上,会很开心这算是完美主义吗?

答:今天大家知道吗?追求完美的人他不会有很好的量产,没有量哪来的质量。就这种成长的态度他成长非常非常非常的慢。大家能理解我说的意思吗?每一件事都想做到最好,那不是一个学习的方式,应该做到更好。我说的进步是不断迭代的。

我刚刚讲的我们很先进《企业级框架》软件开发是从那开始的呢?是从一个很卑微的版本,一个原始的想法,不断地迭代不断地迭代,改进开始的。一点一点改进,等我们爬上一个小台阶我们在想下一个台阶,再爬上一个台阶。我们眼中永远只有下一个台阶。不是看到最上面的那个。搞的自己很累,我做事不喜欢做得很累。

我喜欢做得很潇洒。大家要琢磨这事。我追求的这种方式我活得很潇洒,每件事都做的最好。8个小时不够就10个小时,10个小时不够就16个小时,16个小时干脆就别睡觉了,能行吗?不行。

看得上看不上做得最好,永远是糟糕的思维方式。一定是做到更好一点再好一点,然后知道往哪块进步,知道改进些啥很具体的。一个追求完美的人没有办法把事情做到很具体。

【问题】6:老师教我们要一件事一件事的整明白,一点一点的学习,但我又常常会掉到着急的陷阱里。该如何在这些事上,去塑造自己的性格呢?

答:着急不用塑造,要改掉恶习。一个人的成长是从哪里开始呢?有两个方面:第一个是竭力对付自己的恶习成长是最快的。从着急变成不着急,这是非常大的成长;第二个是把恶习对付掉,然后接着解决成长的问题。一个是从负数到0,另外一个是从0到正数。一个身上有恶习的一会儿就想成为正数那是很难的,要着重对付自己着急的恶习。

【问题】7:老师,自己有些强迫症,导致在做事的时候效率低,有时一头就往问题里钻,就钻到牛角尖里了。明明知道这样不好,还会犯浑,怎么对付?

答:人为什么需要牧者?我为什么下这么大的功夫解决我们牧养的问题,无论如何要把我们当中的牧者训练成小比撒列、中比撒列和大比撒列。就是因为在牧养上如果我们自己不行,牧养也根本就不行。我们自己身上一大堆恶习也带着恶习去牧养,就会有很多问题。解决牧养的问题,就是解决学习的问题。

解决学习的问题就是看各式各样的学习方法,哪一个比较好然后从中找一个好的。为什么人喜欢钻牛角尖?因为钻着钻着就忘了方法不对,其实还有一个更好的方法,其实没有最好只有更好。从钻牛角尖换一个方法做,看哪一个比较好,傻子都知道要用比较好的方法。

比如说我从新加坡的一个地方到另外一个地方,我用得着从地球绕一圈绕到新加坡的另外一边吗?本来是50公里的地方却走了好几万公里。脑袋有毛病吗?其实犯浑不犯浑就是因为人不去揣摩是这个方法好还是那个方法好?基本上就是在悟性上解决问题。

【问题】8:神拣选了世上的愚蠢人,叫那有智慧的羞愧。我们都是在神眼中看为愚拙的,但只要有一颗寻求神的心,然后脚踏实地的做事,神就把智慧聪明赐给我们,就像对待比撒列一样对我们吗?

答:是的。

【问题】9:老师,我刚好相反,不完美,但做事情很粗糙,倒是很快,很容易出错,这种怎么训练?

答:每天进步一点点,当我们做事情很粗糙,整个橱不板正,门要么大一截要么小一截,下次做的时候把尺寸整对不行吗?把尺寸整对不是很难。另外一定要学会跟牧者相配合,自己看问题很偏颇。也许牧者不一定能牧养你,但是不管多烂的人看别人的问题还是很清楚。

我想一个人做事很粗糙不完美,能不能别那么粗糙。以同样的速度不那么粗糙,然后再改造一点,再改造一点,就这么训练,一点一点进步。

【问题】10:老师,如果对自己做的东西很满意会拦阻成长,对自己做的东西满意度该怎么把握?

答:其实不用管这事。人成长了没成长,不是说满意了就叫满意了。为什么?原因很简单。你做的东西是很满意,问题是别人满意不满意啊?满意和不满意有两个地方可以去揣摩。比如说一件事一个小时做一个已经很满意,但是能不能半个小时就做完呢?如果做的同样的质量半个小时做完效率增加一倍。

这是在效率的轴上成长。另外一个成长的空间是,同样的时间一个小时干一个,但是干得更加的漂亮,质量更好了。材料要成长、技术要改变、工具可以改变,能改变的空间几乎是多维度的。我们虽然是很满意,但是可不可以找到更好的方法、更好的工具来做呢?

我自己做了一张桌子,后来有一次我去逛家饰店的时候,我看到他们桌子的边不是用PVC贴的皮,是用很漂亮的木贴的皮。突然有一天我们找到一间卖木条的公司。那间那间公司木条有圆的、方的、扁的各种形状。我们就照着他们卖的形状琢磨就买了铁木。

然后我就用钉枪钉在木头封边上,做完了后一看,唉呀!太美了!你知道铁木这种东西,本身看了很有质感,很漂亮的东西。我就把很多东西用铁木做封边。看了非常好。其实之前的桌子我满意不满意呢?我当时很满意,但我看到有更好的,就觉得这个好!

等我看到有更好的,我就用更好的,做完了非常好看。有没有更好的,肯定有。我们的审美观点,我们对事物的看法、要求,都是随着我们知识的增加,我们的眼光而改变,眼光要变啊。所以,在接下来的日子我有一个很大的信心,接下来我们的弟兄姐妹在悟性上,不断地认识拦阻自己成长的东西,把它对付掉,成长的速度就会再加一倍。

你们这有的人成长的速度跟手扶拖拉机似的,就是把油踩到底也是“嘟嘟嘟”,像个三蹦子似的。咱们能不能换成四轮的跑车,哪怕就四轮的家庭用车也能开到一小时80公里,90公里。将来能不能把速度再提上去,开个120公里的跑车。

就像以前的绿皮火车,能不能升级到高铁,那是完全不同的技术。我们弟兄姐妹成长的速度与日俱增,一定会成为一个很有用的人才,不管你在哪一个层次,你成长了,这个社会一定会给你非常深厚的回报。哪怕这个社会不给你回报,我们的神也会给你回报。这个社会找不到一个职位给你安排,我们的神可以创造一个高新的职位给你。财务问题就迎刃而解!

所以今天我想激励一下大家,将来我们一定会越成长就越成长的快!成长也好,经济也好都是指数型增长的,它可不是线性增长的。当你的体量越大,成长越快,成长的幅度也就越快。

【问题】11:老师,信神所差来的,就是作神的工。与今天讲的工,有何不同?

答:信神所差来的,今天神差来的是耶稣基督。耶稣基督来了以后教我们一大堆的东西,最重要的观念就是建立教会的观念。建立教会就是作神的工,建立教会就需要很多的巧工,其实我在讲道的时候提到了这个事,可能这个姐妹没抓到,我就再解释一下。

我们信神就是做神所做的,做神教我们所做的。“信神所差来的,就是作神的工”什么叫做信神,不是坐在那信,是落实神告诉我们的事。作神的工,建造神的教会,就有神的同在。有了神的同在,然后就能祝福很多人。那和今天讲的工有什么关系呢?神要建造祂的教会,必须有很多是能作各样工的人。

我一想这话,这不是说的是我吗?其实不是,这说的是我们大家。我们大家都要成为能作各样工的人啊!我想收个尾,大家听了我讲的,明白了我的用意,从现在开始把所有的目光调整到成长上。你们每一个人的成长,包括我自己的成长,在天上天使都会欢呼啊!我们的神和众天使,再加上亚伯拉罕、以撒、雅各在天上都会为我们欢呼。我们有一个最强的啦啦队,他们天天都在盼望着,我们能够走在神的心意里。

识别善恶是非常愚蠢的,所以弟兄姐妹要开始成长,一起跟天使欢呼喜乐!建造神的教会,神要兴起一大堆比撒列,建造神的教会,神要兴起一大堆有智慧,有聪明,有知识,能作各样的工,这样的人。这是神的心意,今天我们进到神的心意里,神一定会在我们身上做奇妙的工作!我巴不得弟兄姐妹都能够传承我这套逻辑,这一套逻辑就是牧养的逻辑,成长是终点。

愿神祝福大家,弟兄姐妹再见!

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