我们的根基建造的事工已经进展到，需要大家说一下，讲一讲。什么东西，说也好，比如我们煮饭，要好吃，我们讲的故事，要好听，不但内容要造就人，还需要内容听起来好听。讲圣经和写出来的稿子，拿出来一念，念出来的感觉很不一样，我鼓励大家养成一个会讲的习惯，说话是一件了不得的事情，有的人会说话，有的人就不会说话。会说话，有的人说的是家长里短，是没什么用的，会说话分为两方面：一方面是说出的东西是言之无物，不能言之无物，不能说出来的东西好听但是空，就是有内容；第二方面就是说出来的好听。

我鼓励大家揣摩一下这件事，揣摩说话应该怎么说，东西讲出来要好听，饭煮出来要好吃，话讲出来要好听。我们无论如何都要从讲出来的话别人听不进去，这样的情况要走出来。原因很简单，上帝造人造了一张嘴巴，嘴巴不单单是用来吃饭，要不然就成了饭桶，是用来说话的。说话这件事，如何讲的好听，对人太重要了。不会说话的人会吃很多亏，会说话和不会说话，差别太大。

仔细去看传道人靠着什么活着的呢？靠着说话活着。你仔细琢磨一下，靠说话吃饭的，比如律师、老师、牧师，都是靠着嘴巴说话谋生的。今天你做领导不能不讲话，跟人建立关系，不讲话，不能行，所以要会说，说出来好听，是有一定的规则的。大家看电视剧一集一集往下看，是因为好听也好看，喜欢一集一集跟下去。全都是看嘴巴、表演。
今天把准备的内容先不讲，前段时间写、抄稿子、转文字，准备稿子这件事先放下，好比单田芳讲三国演义，不是他写的，他把三国演义讲活了，讲的好听。比如郭德纲讲相声，单田芳讲评书，都是靠嘴巴。如果我们讲东西，不管是讲三国演义，还是讲创世记，都得讲的好听才行。有的人会说不会讲，我就这样，天生不会讲话。

我要跟大家做个见证，我从小不会讲话，不是能说会道的人，从小基本不讲话。到了五六岁我姥姥看我不讲话，就拿手在我身后拍个响，我听见了就转过头，看一看，然后姥姥说这孩子不聋呢，能听的见，就是不讲话，心里有主意。都是后来练的，上小学讲话有数，中学的时候也一样，大学的时候讲的也不多，什么时候开始讲话了呢？就是信了主之后，然后越讲越多。

今天跟大家分享一下，什么都系都可以学，你讲道不练哪行呢，讲道都是练的，早期的时候就是讲的不好听，有的人就这么整，做传道人教会搞不好，问讲道怎么样，不知道，问有没有听自己讲的道，他跟我说：我恨听自己讲的道。想一下教会能干好吗，自己都不喜欢听自己讲的，别人能喜欢听吗？所以我有一个习惯，喜欢听自己讲的。不是说第一天就喜欢听自己讲，而是习惯听自己讲之后不断的调整，好些时候都是闷着练的，什么都是练出来的。

做教育行业的老师，如果不相信通过教育和学习可以学出来，就是绝望的状态。做老师，做牧师要相信人是可以教化的，如果人不可以教会，那就麻烦了。今天咱们弟兄姐妹相信人都是能够交出来的，如果人都是能够教出来的，就是你也能学会，我也能学会，既然我能学会，你怎么学不会呢，你可能小时候比我话多，长着长着我总学习，你不学习我就赶上你的话了，我的话就比你多，并且还讲的好听。为什么我会喜欢听我自己讲的呢？我听完自己的讲的就想要改进，人一旦进入到了不断提升的过程中，不管你一开始多么卑微的开始，总有一天你会做的越来越好。

有一个故事叫做龟兔赛跑，后来人证明了真是这么回事，乌龟赢了兔子，因为兔子瞎跑，跑不到终点没有用呢，乌龟锲而不舍的往前走，走到了终点，虽然兔子跑的快，但是没有用。什么东西只要人肯干，不怕慢，只怕站，这是我们中国的顺口溜。我鼓励大家一方面不要放弃，嘴巴讲话是非常有意思的。第一我不太会讲话，后来学讲话；第二我不会唱歌，从小到二十几岁没唱过歌，为什么不唱歌呢？因为我一唱歌，别人就会说你杀了我吧。

当时不唱歌就心想不唱吧，后来信主之后，大家在教会一起唱，鼓、罗呀、琴，声音非常的大，就把我的声音盖住了，我唱唱也没关系，就这样练出来的。很多人就笑话我唱歌，但是我脸皮厚，后来做了传道人不会唱歌怎么办，有的时候就自己一个人，你不带就没人带。结果我就去登记了一个唱歌的课程，不管是说，还是唱，郭德纲不是说学逗唱，学习的第一首歌叫做“给我一杯忘情水”，我一唱就唱不准，可把老师急坏了，老师比我还着急，结果后来学习了一首歌。

训练给我很大的提升，没事情就练，这是一个性格，自己唱完了自己听，自己讲完了自己听，自己讲完了自己调，一点一点改，不要懒，不要放弃，还没做呢，我不行，我天生就就不会唱，我不行，我天生就不会说。你不练怎么行呢，到现在学习东西全部跟模仿有关系，模仿是非常厉害的一件事。如果今天模仿，明天模仿，打开网费玉清小哥模仿的非常好，闭着眼睛听都不知道跟原唱唱的有什么差别。模仿是人学习的开始，有的人还没有模仿就开始原唱，那是不可能的，不管是写程序，还是做木工，都是从人家开始学，学习熟练了，才开始原创，推荐自己的想法，做实验。

怎么才能把东西讲的好听呢？讲的好听，必须有味道，怎么讲的好听，我稍微做了总结，我谈不上专家，但是我这个喜欢琢磨。比如说打开电台，你听到的声音就是：夜来风雨声，花落知多少，今天由我来跟大家主持夜来风雨声的节目，听起来是一个广播员，主播。以前我模仿，开车的时候电台打开，别人讲一句也来风雨声，我也说一句夜来风雨声，我觉得我讲的比他好，这是电台。如果你主持春晚就不能这么讲了，底下的人就没办法干了，所以春晚得有春晚的味道，评剧得有评剧的味道。练习水浒传、岳飞传，八十里路云和月，今天我们接着上回的书讲，讲岳飞胯下马，长中枪，来到贺兰山，然后搂住缰绳往前一望，哇，这是讲评书的感觉。

讲圣经是柔和了很多的元素，尤其是讲评书，讲故事，差不多。问题在于如果我们讲道像讲评书，讲不出来，就不太自然，就把自然的元素加进来，同时讲的又好听，如果不练是不行的，偶尔会加点广播员，得自己说。就像单口相声，你得扮演这个，也得扮演那个。大家听我在查圣经，偶尔会用下评书的概念。以撒眼睛瞎了，他说这么爱神的一个人，他眼睛怎么就瞎了呢？一下子给大家带来个悬念。

原来他有一个儿子叫雅各，这个雅各想要得着他老爸的祝福，如果他老爸看得见还用问吗，是不是，不是雅各是谁呢，神使雅各他老爸眼睛瞎了，结果雅各穿上带皮毛的衣服，来到他爸爸面前：爸爸你给我祝福。他爸爸问了好几次，你是以扫吗？我是以扫，这声音明明是雅各的声音，但是怎么摸着身体是以扫的皮肤，这老头不太确定，闻了闻山上的味道，如同耶和华园子里的味道，一股香味，开口就给雅各祝福，这是一个评书的运用技巧。

你不这么讲，换种方式讲，以撒眼睛瞎了，为什么呢？因为他儿子雅各要给他祝福，眼睛能看见怎么给祝福呢，同样的东西讲的，味道不一样。是什么东西使讲起来好听呢？今天晚上跟大家分享说话采取的这种方式，我平时都这个样子，练久了，我怎么说，我怎么做，怎么表现自己，全都柔和在一起。最开始不能像邯郸学步，连话都不会说了，一定要练，练到自然就好了。

有几个要素是什么呢？你仔细听的时候，你就会发现，那个语调和节奏紧密相关。后来我发现说话和唱歌差不多，一个叫做拍子，节奏，就像鼓点，咚恰恰，咚恰恰，就是这个意思，中间还可以加一点花式，咚咚咚铛咚咚，基本上就是鼓点。第二有的时候唱的高一点，有的时候唱的低一点，有变化，你不能像白开水一样，要唱的激昂。他们说我唱歌像腾格尔，我就上网查了下，真有这个腾格尔，叫腾大爷，唱的非常投入、有激情，唱的好听。所以要把这个调变了，有高有低，就像小时候上学，老师教课文要抑扬顿挫。抑扬顿挫是很重要的，说话要抑扬顿挫，画中国的话，枯石浓淡，说话好听叫抑扬顿挫。你就开始练就好了。

抑扬顿挫怎么练？就是从模仿开始，书读百遍其义自见，如果你录一个东西，录一百遍肯定好听。有一个姐妹答辩，她没有通过，试用期要答辩，然后她开始着急了，我也跟着着急了，后来我说：你跟我讲一讲，我就是面试官，你这几个月干了什么。结果她讲的，不要说广播员了，就像小学生念课文，直结巴，中间停顿的长呀，状况很糟糕。后来我给她一个任务，稿子写出来，也就八百个字，你就背下来，后来录了二十遍。录一遍发给我，还行，还挺谦虚，还能经得住我折腾她，最后一遍八百个字，跟广播员似的，讲的非常流利。人家又给她一次就会，过了。

不练就像小学生一样，磕巴。她是答辩，不需要抑扬顿挫，你把抑扬顿挫平时就能加进去，就更好听了。如果东西讲的好听，就会占便宜，比如说去面试，你得会说，不会说瞎说就麻烦了。会说话、会讲故事，这都是优点。优点都是一点点贴上去的，哪有一生下就有优点，演员如果只会演他自己，哪有合适他的角色他演不了，好演员什么角色都可以演。传道人一定要把嘴巴练的会说话，内容很重要，但是有了内容不会讲也是比较麻烦的。

激励大家一把，我就是不会说话的人，有的人可能不相信，可以问，我不爱说话，虽然我说话开口不讨人喜欢，不讨人喜欢是内容不对，瞎整。什么东西都是练的，我从小就开始学，三十岁学，四十岁学，五十岁学，六十岁学，到了老了七八十岁那就不厉害了。亚当活了九百多岁，天天学习的话，不就成精了。从二十岁开始做工，就有了八百八十年的经验，那不就成人精了。问题就是有的人不是与日俱增，而是与日俱败，一天天衰败下去，人就得练，说是重要的，把抑扬顿挫掌握好。第二自己常常听自己讲，听一遍做一遍，听一遍做一遍，养成了这种习惯，说话我们会学习了，其他的也会学习了，读书也会读了，看书也会看了，总结也会总结了，说话也会说了，所以语言就是听说读写。一个人听说读写都练好了，那是非常厉害的了。

咱们教会是训练人的地方，到外面学你得花钱，在我们教会练你不会差的。很多人总是想在这省时间，省下的时间去搞自己的一套东西，最后整完了之后，什么也没学会。关键在于我们提供了、创建了一个平台，创建了一个体系，把大家带进来一个个的不断训练，这是多好的机会，这么好的机会为什么不把握住呢？如果这么好的机会把握住，你就会非常厉害。第一我们的脑子里面被神的话所充满，我们把自己里面的自以为是给干掉，然后我们把这些能讲的、会说的，说的清楚，我们什么都可以晋升，把握住好机会，不要负面。训练的人，是他们自己成长，被训练的人也使他们成长，大家都成长，今天成长，明天成长，那都会非常厉害。我们教会成为了训练人的一所大学！

教会训练人比学校训练人有用很多，在学校哪有时间训练你这个，哪有人训练你说话，会说就说，不会说算了，到了职场面试不会该你倒霉。大家抓住机会，能投入一个小时，绝对不苛扣半个小时，如果说能投入三个小时，绝不苛扣1个小时，咱们就练。我希望大家经过这一段时间的训练，说话变的说的好听。如果之后面试，你也会说，一方面你会组织内容，一方面你会把它表现出来。

别相信天生，有的人天生会说话，有的人天生不会说话，但训练完了都会说话。有的人天生会做人，有的人天生不会做人，训练完了都会做人。这是我们的信念！干教会就是干这件事，就是把人塑造成有神荣耀的人，这是我们的工作。我也希望你能被训练完参加进来，成为教会的领袖，你的领导能力，语言的把握能力，听说读写，样样精通。你在职场上怎么会不居上不居下呢，你一定会做到居上不居下，做首不做尾，这本是神的应许！

有一种错觉，圣灵降在你身上，一摸，完事了，不是这么回事，人总是希望找到耶稣一摸，就会听说读写了，没有这回事。当然一个人灵里不开窍，需要释放，但一个人懒惰，耶稣不是摸你一把，而是拿鞭子抽你一把，今天我们不能把所有的责任都推给神，我们该担起来的责任，担起来，这是我们当尽的本分，在我们劳碌中，享受我们劳碌所得，包括听说读写。

今天我给大家起了一个头，大家去揣摩，从模仿开始，找一个你喜欢的去模仿，你不喜欢我模仿的，喜欢模仿铁齿铜牙纪晓岚、喜欢模仿和珅，都可以，模仿马大帅也可以，但一定把语言的说法、用法掌握好，用到那里都合适。下次可以拿一个人的作品来点评，练的好说一下，讲不好地方也讲一下，我们大家都揣摩说话怎么说。

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阶段性分享07 - 题目

题目１：会说话分哪两个层面：

题目２：会说话是天生的，还是后天练出来的？

题目3：把东西讲好听也是一种学习，学习跟什么有关系呢？

题目4：东西讲的好听的一个关键是啥？