最基本的能力听说读写

今天还是教大家怎么写东西 ，上一堂课讲了关于文章的结构，我们讲凡事都要开始，这一堂课教大家如何开始。有一些人天天都在写东西我们不是针对这样的人群，其实就是这样的人群，他也不一定整对了。在我们当中大多数很多弟兄姐妹或者诸多弟兄姐妹，过去很长的年月没有写过什么东西。所以很多弟兄姐妹常常讲，这几天写的东西顶一辈子写的东西。你说是夸张呢，还是真事？其实是真事他一辈子真没有写过那么多东西！

我们是一个训练人的机构，这里是培训人使人成长的机构，一个人一辈子的时间要么在听别人讲话，要么在讲你自己的话，要么在读一些东西，要么在写一些东西，所以一辈子听说读写四件事！你自己算一下，比如现在大家就在听我讲，然后你就会听一些东西，然后有一天你也会讲，然后别人也会听，也就是一生大部分时间就这四件事。

我们是训练人的地方，我们就是把人活着的基本能力能训练多少训练多少，其实比较薄弱的环节平常比较少练的就是是写东西，大家平时很少练写东西。虽然有很多人在不断地进步，但是还有很多人不知道怎么弄。今天我就再拿出一堂课的时间来告诉大家到底应该怎么做。

大家一边听一边做好笔记然后一边思考。接下来我还会讲到一些新的课程大家需要用到的一些技巧方式方法，大家也要留意一下，这样对你做新的功课也会有帮助。在讲这个课题的过程当中，顺道就解决大家做功课当中的问题，最后大家也会有一个答疑的时间，大家如果有疑问大家再提出问题来。

传承的精神

今天我要讲一个东西叫做传承，你看听说读写这四个东西，人家老祖宗说的也挺对的，你说出来东西就是你听到的！那有多少人他说出来的东西是他从来也没有听过的，几乎没有。这个事后来你仔细观察发现，你说的基本都是你听到的。你过去听到的讲话方式你今天就可以说，你过去听到的一些词今天就开始用，全部是你听到了啥你就说啥，就连方言祷告也是这样，你看一个人的方言祷告能追溯到另一个人身上去，你不信你慢慢琢磨。很少有所谓纯原创的东西，很多创新的东西一定是建立在传承的基础上，所以你平常很少写东西，你一定要从传承开始！

哪有人一上来什么没有学过就写很厉害的东西，没有这种事，一定是从传承开始的！你说的就是你听到的，你读到的就是你写的，你写的就是你过去你听到的用到你自己的作品里，仅此而已。一个人要想学习，学习学习就是听了别人的东西我说，看了别人的东西我用，就这么简单一件事，你听到你就说，你读到的写。你能把你读到的东西先写出来就很好了！

为什么一上来第一件事让大家录音转文字？做什么呢？那个过程有几个重要的环节。第一个环节那一边听一边做的过程，那事情能帮助你把神的话吃透，你别说这个事情真有效。正巧今天有一个人找我，他做事工的时候做着做着释放了！他腿一直抖。我说你做的时候专注吗？他说我非常专注的，我非常想要把东西做好。我知道我们很多弟兄姐妹不写东西，他非常想把这件事情做好，他也非常专注去操练这件事的时候，鬼就来整他。

我相信那是真的，当他非常想专注的时候鬼就来搅扰他，他想竭力的专注鬼就整他的腿，鬼就让他腿一直踩地，一直踩地一直踏。他没有招了，他专注不了，他刚刚就打给我然后释放很多。大家别小看这些事，你没有做过你不知道，这个事情也很奇妙，这是个插曲。

大家在做事工的过程当中，我知道有一些人是糊弄的心态，很多人想把这件事直接糊弄过去，这样的人就算了。我也知道有一些人很专注想要学习神的话，也很专注的想要把这件事情做好，我告诉你在这个过程当中，邪灵一定会来捣乱！

我们得事工不是文章做的很漂亮，很美然后我们给你发表，好像要瞻仰你文章是的。我们不是做这件事，你写的漂不漂亮不是我们要追求的。这个事工还有一个很重要观念，就是大家在做这个事情的过程当中，我们很在乎你的属灵状况，我们很在乎你这个人状况，我们不在乎事重不重要！

在做这个事情的过程当中，你这个人还是最重要的，所以大家别傻做东西做不下去了，需要释放，你就需要联系你的牧者，这也是我们这个课程得一个意图。大家在做事工的过程当中，跟你的牧者好好连接，那正好利用这个课程除去你身上的一些恶习，比如不专注，比如畏难情绪，这都是很好的释放的一个平台或者一个契机！

什么东西都可以传承

我们回到第一点，什么东西都可以传承！为什么大家在转录文稿时候说有什么要求？有什么要求就是大家在转录文章的时候，让大家把文稿把分一下段，很多人不理解为什么做这件事？我给大家解释一下这个意图是干什么？什么东西都可以学，什么东西都可以效法！一篇文章第一重要的叫做结构，我们得文章没有很复杂的结构，我们也不想教大家很复杂的东西。我们想要大家把最简单的东西学到！

那结构包括啥？一般结构很简单几个。大标题，小标题，每一个小标题里一定有尝试解释这个小标题的小故事，所以大标题，小标题，小标题下边一些小故事，最后一个总结就这么几件事。

主题，小标题，小标题下边会有一些故事，然后最后一个总结，我们只需要大家把这个结构分出来，这就是结构。再往细了说每一块如何能够把那一块做到最好？举个例子主题怎么能够选的精准，小标题怎么选的精准，小标题下边的故事怎么能够写的好听，写的好读？结尾处怎么够激发人的热情，怎么把异象释放出来，怎么能够点燃人里面的那把火啊？

这就涉及到每一块怎么做到最好，但是没有关系我们可以慢慢训练，那学习学习啥呢？学就学习这个，一个学大家在整理分段文章的时候把文章的架构学到，第二件事就是学习别人怎么做的。其实让大家听录音转文字，再整理一遍稿子的目的是啥？那个稿子的目的就是让你学习用！

我们不太在乎人整的不好怎么办，人分段分的不好怎么办？整的好和不好。你在听一边转录一边就整了一遍了，然后你再分一下段就又把文章整理一遍了。如果再把每个主题改一改，你说这个主题还有更好的，行。你说这个小标题还可以有更好的，行。我这一段故事我觉得不是很精彩我改一改行不行？也行！在这个过程当中，你如果这么来回有走几个过程，你对如何写东西会越来越准！但是这个东西怎么来的？这是从传承和升华出来的！所以大家不要怕在稿子上多花时间，为什么呢？因为这是传承和学习的过程！

有人问分段怎么分？小标题一分把设及到故事把故事把故事单独拎出来做为一段，剩下就没有多少了，主题几个分标题，每个分标题一定有故事，这是我们的风格！我们一定有故事，然后每个故事把那个分标题拿出来，那个故事单独做为一段！故事下边有小引言，小引言下边有一个小总结。所有的东西都是这么重复性的结构，所以我们没有很复杂的东西所以他不难！

而且这些事去整理和梳理的时候，你别忘了做这件事的目标，第一个是帮助大家把神的话吃透，吃透他，要想把一个东西吃透那得下真功夫！听一听你可以一边啃西瓜一边喝冰水听，过去你不啃西瓜，不喝冰水你吸收百分之五，你啃西瓜，喝冰水顶多吸收百分之零点五，那基本上啥也听不着。

你想忽忽悠悠把神的话读进去那也不可能没有这种事情，所以你要付这个代价。你要渴望你要想真做个传道人真想把神的话吃透你就心甘乐意付这个代价！大家琢磨琢磨，一个吃着西瓜喝着冰水吸收百分之零点五不到，另外一种办法，把西瓜和冰水放下，然后坐在那个地方，你想不专注很难我们很厉害的，这是神奇妙的带领。

我们天然创造一个平台，天然创造一个机制让你不专注都难，然后让你把神的话吃进去！你想你很专注的听了，然后你很专注的打字，对整个文章非常的熟悉，脑子非常清醒的时候刚出来的蛋糕，你再加点奶油，再加上蜡烛，漂亮又好看又好吃！你刚刚转录出来的文稿然后穿上一件美丽的衣服，文章就会有很好的结构！

如果你是用手写的起码让你自己能够会好看，不要龙飞凤舞的，起码一个字一个字码的很好看，那不是挺好的嘛！他不会耽误时间，你自己看着也舒服！如果你是电脑打字那就更好了，文字大小都一样，本来看起来也舒服，如果你再把文章段落整的很漂亮，你就自己看起来也舒服你自己读起来也舒服！然后你整个人就会对这个文章吸收的非常到位！

你文章分好段落，故事分一块，大标题小标题小标题里的故事，然后总结，然后分标题里的总结，第二个故事，然后第二个故事的总结，漂亮的文章，你自己读起来也舒服。人在这种状况下对知识的吸收和在你一边吃西瓜喝冰水的吸收那是百分之九十九和百分之零点零五的区别，那是天壤之别！等同于一件事的回报是百分之九十九，另一个就是零回报就是在百干。其实你听一遍的时间也在那。你就不如把事情做一边然后把知识都吸收进去，其实这是很有益处的！而且他的回报是很高的！

为什么不会写文章

所以我们当中的弟兄姐妹，刚刚做完的东西回来梳理一边，他会对你吸收里面的东西非常有效，一是帮助你内容吸收有效！二你不是不会写嘛？为什么不会写？因为脑袋里装的东西不够，平时就瞎混，从小长到大就瞎混，现在是一个非常好的机会
让你能够学到一些东西！

平常让大家写的都有啥？要么大到一整篇文章，要么写一个小故事，全在录音的文稿里面，所以多梳理几遍你不吃亏！多梳理几遍你就会写了！你说我不会写故事？你如果认认真真把文稿转录一边我保证你会写，最好的办法把录音转文字的文稿听完了，打出来一遍，打完不要停留下来，打完的字从头到尾看一看，有什么不对的调一调，段落没分的分一分，然后弄完以后从头到尾再来一遍。

你说我还想提升一一下怎么办？你已经把文章这么梳理一遍了，你就把其中一个小文章提取出来，你仔细给他修修改改，那个故事就成你得啦，你这么一修二改那个东西就成你的啦，怎么可能学不会呢？所有所有的东西都是这么学的，你问我怎么学的我就是这么学的！所以你今天你要学你要练也是用这招没有别的方法。

天下文章一大抄，所有文章都是学来的，没有什么东西是纯原创的，我先把别人的东西学会了，最好的学习就是把你转录的文章多整两遍，多看，反复读反复修改把那个东西变成像你的一样，那不再是老师分享的内容，他不在是内容里的故事，是那个故事变成你的故事你就会写故事了，都是这么学的，所以大家回去就这么干！

为了逼大家不这么干不行，我们殚精竭虑啊，有些人第一节的传道书做完了人家已经做完了，还有要做完的，有一些拖沓的啊，不要卡着日期，你有时间你也没有干什么正事，就把这个时间拿出来做完，有些人早就做完了。

咱们就先到先得，我们把任务布置下去，有一些人已经做完了，最新一期我们已经到第二阶段了，我们接下来开始进入到创世记这一期创世记这一期会继续训练大家写东西。创世记有一个板块是教大家怎么写东西，还有一期内容利用创世记训练大家如何将。第二阶段创世记我就逼着大家去传承，逼着大家把老师的故事变成你的故事，你想不变不行，我们就教这个事情怎么做？

这任务怎么弄？我做了一件什么事呢？我给大家稍微解释一下，有些人已经做到这个课程有的没有做到，没有关系等你做到你就知道了，再不明白你在做的过程当中和你得班长求助，我要做一件什么事情呢？大家把录音转完以后把结构整清楚之后我们要交大家怎么传承别人的故事了。

好你写不出来，今天我就逼你们必须传承，那怎么办呢？这个第二阶段第一课录音大概有10个比较主要的故事，我给故事都起了小题目，那大家再转录的过程当中，你已经手里有完整的故事了，对应这些小题目你就可以对应你转录的文章你就开始写故事了。然后怎么办呢？我要逼着大家把文章里的故事提取出来，我给大家设立两个小标题，有两个观点。

第一个我们过去认为英武有名的人比较好，但是读了创世记以后我们现在不认为英武有名的人比较好了，那第二个我们以前认为凡事争个对和错比较好，读了创世记以后我们不再认为对和错比较好了，就这两个小标题。

大家做到第二阶段，你做到这个任务的时候，从这两个观点里任意取一个，你说我选哪一个？我也不用你写开头，你任意取一个，我们过去认为英武有名的人比较好，但是读了创世记以后我们不再认为英武有名的人比较好了，你就把这个观点作为你文章的开头，你就把这句话作为你文章的开头！你如果选的第二个我们以前认为凡事争个对和错比较好，读了创世记以后我们不再认为对和错比较好了，你就把这句话做为你文章的开头，我不需要你写文章的开头，我只需要你把人家的故事拿出来用就行了。

听的明白吗？选择这两个中的任意一个作为文章的开始，开始完了之后直接把故事用在里面就用你刚刚转录完的文稿里面的10个故事。从里面拣选几个你认为几个能够用来放在这个论点下边，你就直接把这个写在后边。目的就是练大家去借鉴去用别人的故事。当然这个过程当中，你有水平高的你说我厉害，你厉害你愿意纳入自己的故事那非常好！你愿意尝试一把非常好！

为什么借鉴别人的故事

我为什么让大家借鉴别人的故事，慢慢你会有一个发现。我给大家举个例子你会有什么发现呢？你会发现你借鉴别人故事的时候他会引发出来你自己的一些联想。为什么让你写一个问题你写不出来？因为你凭空想，我问了你一个问题你凭空想然后你就想不出个所以然。如果你先用别人的故事他会帮助引发你思考。

我给大家举个例子，大家接下来要写的功课，这里面有一个10个故事，我随便拿出来一个，比如里面有一个老师的故事20年来从来没有落下一个主日。这就是他讲了一个关乎自己的小故事。那你能不能够把把这个故事直接用，用完以后这个故事能不能引发你的思考，你能不能够用完这个故事以后引发你思考。你可能20年没有拉下一个主日，你可能说我20年信主的时光里面，这个可以是正面的也可以是反面的。

那老师20年来没有落下一个主日，我20年没有过主日，这故事有点夸张，但是故事有正面的，也有反面的。我20年没有落下主日，我20年没有落下任何一个祷告会。只要是服侍神的事从来没有耽误，或者我这20年信主全白瞎了，这故事可能是个正面的也可以是一个反面的，没有关系。我想表达的意思是当我们学会去传承别人的故事的时候，他又一个好处他会很有助于引发我们思考！

我们当中的弟兄姐妹为什么写不好，他不喜欢借鉴传承别人的东西，他一上来就要写一个原创的，他说我也不喜欢抄，他说这叫做抄袭，其实不是这事叫做借鉴。这个东西非常有助于你脑袋的思考。你就会把属于你个人的东西引导出来但是没有这个传承借鉴的过程，你自己没有思路。那既然已经有一个很好的指认在那里，我们干嘛不用呢？我们别不用，好东西已经在那里了，我们别不用。

我们把里面的故事拿出来用，用着用着别人的故事用着用着你自己的故事就出来了，你从来没有用过别人的故事你自己的故事出不来。所以所有的文章最后就定型了！定什么型，所有的文章无非是用了别人的观点加进自己的文章，变成了你自己的文章，所有的文章都是用了别人的故事加进你自己的文章，然后变成了你自己的文章。他一定是掺杂在一起的，所以观点也是从别人那里来的。

我们的理念也是我们从别人那里听到的，我们用啥我选的观点不是我自己的想的观点，这两个观点是大家在文章当中提出来的两个观点。我不想自己原创一个，我就想先把这个东西学到家！

很多人说我不行写不出来？其实他不聪明，其实大家在做所有前面课程的时候，所有开放式的问题全部可以在你录音转文字里面找到可以抄袭的故事。我说的直白一点就是抄袭，什么东西不是抄来的，什么东西都是抄来的。什么东西不是学来的，什么东西都是学来的，哪有创新，没有学习哪有创新。他不可能写不出来，就是把原来的文章里的故事拿出来我再重新修改一边也比空着强，而且我们题目也没有说不让你用文章里的故事。

大家就直接拿出来用能够把人家的故事当成你自己的就很好了，然后把那个故事转文字的时候就很好的训练，然后再根据故事反复的用那故事就成你的啦那故事就揉到你的血脉里去了。你再出去传福音你再出去讲那不是手到擒来嘛！因为你对那故事熟啊。

那东西你已经非常熟了，那故事已经非常清晰的在你脑子里面，你用的时候很自然而然的就会用出来，这就解释了一件事，那少林寺的和尚为什么在山上不停的蹲马步挑水，他的肌肉，他整个出拳的力道已经练到淋漓尽致了。遇到敌人的时候自然可以释放那个力道。因为平常挑水蹲马步已经把力道训练完了，那使用力量的基本功已经在每天的训练中揉到自己的血脉里面去了。在每一天的基本功训练中把力量的基本功揉到自己的血脉里面，那遇到敌人的时候发出力量是自然而然的事情！

大家会发现平常大家都很好，一到站到某个场合或者说碰到某些人，碰到某些事要讲一些什么东西，就是不熟平时做的太少了。所有的事情因为你不熟，所以你到用的时候一定用的吭哧瘪肚的，东西平时练熟，到你用的时候一定也水到渠成的，他自然而然的时候就会流露出来。

所以这为什么让大家分享点东西出来的时候你分享不出来，就是因为你不熟，其实我们现在就这么练都不熟练，你喝冰水吃西瓜就更不可能熟了。所以大家需要再往深下点功夫就是把你录音转文字的文稿吃的更透用的更娴熟，这就是我们事工的目的，除了让你把神的话吃透，也让你在整个传承训练的过程当中把那些内容揉到你的血脉，透过什么呢？透过像山里的和尚练基本功一样。

我们对待你的办法也一样，我们现在就像是山里的和尚练基本功一样，我们透过这些基本的操作，让大家把里面的故事也好，观点也好，怎么写开头也好，怎么写结尾也好揉到你的血脉里面去。我想随着这个事工不断的向前推移你的写作能力会大幅度的提升，你开始有了这方面的知识，又有了这方面的感觉，又有了对应的故事，所有的东西都已经预备齐全了。你这个东西跟传福音有关时候，你不可能再吭哧瘪肚的。

我们最后练的结果一定是提笔就来，张口就来的，而且我相信你这么认认真真去做的时候，你一会会有这个结果。那最后你说每一个故事都有一个结尾怎么办，还是那句话抄，你不会写没有关系，我们的文章里面写的老好了，你需要做的，我们就需要你做的，别人的故事，别人的总结你汇集成你的故事。你需要做的是你透过这个故事有什么启发，然后把你自己的故事揉进去。

开头你可以抄别人的，故事你可以抄别人的，结尾你也可以抄别人的，我只需要大家在做新一轮的任务的时候，你就把别人的东西再用一遍也行，你想增加记忆一下也行，你想突破一下也行，你想再拔一拔好。你就在用别人的开头，别人的故事别人的结尾基础之上。故事开头给你了，总共十个故事我也给你了，结尾也去你转录的文稿里面找。我只需要你在故事之上引发你的思考，你在后边填充一个跟你传承或者抄袭的故事非常雷同的属于你自己的故事。这样操练下去以后大家大概就会写了，大家把你们自己的内容加进去。

接下来我们就会操练几期我们再把原来的东西吃的更透，我们是帮助大家学会怎么借鉴别人文章的基础上添加自己的东西变成属于你自己的一个全新的文章，或者全新表达故事的方法，全新写故事的文稿出来，这就是我们接下来的训练项目，这个训练项目还有一两节课然后接下来我们就停留在这里。我们要到达一个什么目标呢？达到大家能够会用别人的故事，大家能够用别人的故事引发你自己的故事就够了。

我们就达到这样的目的就行了，我们不想把你训练成老舍，我们不想把你训练成朱自清，我们只想把你训练成能够用我们的观点我们的故事引发你自己的思考和故事就可以了。一旦这个课程训练结束后我们再往后推，我们就会训练大家如何讲，怎么用嘴巴讲，我们这整套根基建造的东西下来以后，我们训练完讲以后，下一个阶段我们再把写东西纳入进来我们就这样重复迭反训练。

读完写，写完讲反复训练我们这整套东西下来以后，不管进来是什么水平，你一定会达到第一对神的话语的认识，信仰根基一定要扎根，第二在听说读写的技能还有写作能力都会有显著的提升，你不一定会有很高的提升，那你和以前一定比一定会上一个台阶！这就是我跟大家分享的，主要是教大家怎么去借鉴别人的东西，怎么去传承，怎么去抄袭别人的东西，这就是今天主要要讲的一个内容！

问题一：把借鉴的步骤重复一遍

答：就是不要自己再创造一个观点，你录音转文字的时候用的什么观点，你就把人家的观点再用一遍，故事也不要创造你自己的故事，把原来的问题就拿出来写一遍就好了，回答问题得时候，你把原来的故事拿出来写一遍就好了，原来的故事你有些东西可以调一调，然后把原来的观点，原来的故事拿出来，最后接着别人故事的启发然后再把你自己的故事放在别人的故事的后面，这就完成了，你说这有多难，这其实很简单。

用别人的观点，用别人的故事，然后借助别人的故事做个启发，你比如别人分享故事他的表弟表弟，我有个表嫂表侄也有一个这么个事就找共同点，你写上去故事不就又多了一个故事嘛，就这么简单。

二我不会写大标题小标题？

答：不要你写大标题小标题，没有让你创造一个，你比如说你全转录完了以后，你一定会重新看一遍，你一看标题里都有相同的一句话，你就把第一段，第二段，第三段里面都有的一句话写出来做大标题，我们没有原创。当然你说你水平高那当然好了，我就把这三段自己总结一下。你水平没有这么高也没有关系，我们的目的没有让你这么干，我们的目标不是让你拼命练写作或者干啥，我们的目的来回训练让你把神学体系内容吃透，顺路把写作结构，写作能力提升做上去。

你不需要原创，没有人逼你一定原创，只需要我们能把这个东西学明白就很好了，所以如果你不会写，没有让你自己写一个，你说这个标题我认为是这个，那你说我判断不对怎么办，这个事情不重要，没有人追究你好不好，你自己的想法说我就认为这三段，我就认为他在讲一件事，我就认为我挑选的这句话是这三句的统领。我就认为是这样，你说我做对做错了怎么办？没有人追究你做对了还是做错了，只希望你在做这件事情的过程当中把神的话更深的吃透进去，让你的文章更有结构感，让你的文章看起来有那么一会事，你自己看着也会舒服。

大标题也更不需要你起了，大标题本来就有，大标题就是主题，主题下边不需要你分那么多，大标题，小标题，小标题里面的内容分好段落，文章就写好了。没有让你往下再分的那么细了，没有，就一个主题，主题下边分标题，然后小标题下边就是一堆内容和故事。那些故事不要全搅在一起。故事是一个故事，你就单独一段，别把别人的故事以外的东西纳入进去。

大标题以外你说小标题我怎么找，你分好的你认为这几段属于一个东西，你就从里面挑一句作为标题。从你转录的文章里面去分，然后找一句你认为你自己觉得他合适，你就觉得合适就好了。没有让你想一个原创一个，不用原创，就是把人原本的东西能规整好就好了！

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阶段性分享04 - 题目

题目1. 怎么从别人的文章里面传承和学习？

题目2：什么叫做借鉴？

题目3. 借鉴别人的东西是不是抄袭？